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《最高學以致用法》從自我感覺良好到加速自我成長｜字遊主義讀書會
《最高學以致用法：讓學習發揮最大成果的輸出大全》是一本以輸出為導向的學習書籍，加速個人成長！榮登日本Amazon商業書籍部門第一名！《最高學以致用法》這本書也是《字遊主義》讀書會學習主題的「延伸書單」，從領讀的25分鐘以及本文可深刻感受到重諺老師對於化繁為簡所下的功夫，讓《最高學以致用法》這本書的重點更有系統。本文經知識工程師陳重諺老師授權分享於文字力學院網站。
輸出百科大全
《最高學以致用法》為日本精神科醫師樺澤紫苑的作品，它是一本用80個知識點組成的輸出百科大全，能讓學習發揮最大的成果。
80個點看起來很多，書很厚，似乎很難啃。但我讀起來的感覺是隨時可以拿起來翻閱，也能隨時放下來，不會難以吸收，也不會有壓力。
舉個例子，當我在看《最高學以致用法》這本書的時候，常常一天只看大概四頁，也就是1～2個知識點。下次回來就從新的部分開始看，對於內容銜接上也沒有問題。
我認為《最高學以致用法》這本書很適合碎片式的學習，隨時看到一個輸出方法就能簡單的應用上。當你掌握輸出的方法，其實就相當於善用了過去的每一刻。讓過去的你，一直都能幫助現在的你，達到未來的你想要的模樣。
關於領讀前的內幕：
領讀《最高學以致用法》這本書不難，前置作業比較難。因為這本書的架構是80個分散的知識點，在整理的時候常常困擾在哪些要說，哪些不要說。為了讓大家都有最完整的學習收穫，於是我第一版簡報製作上，大綱採用的是書中五個分類：基礎、說、寫、行動、訓練。
原以為這樣分類可以讓人秒懂，沒想到在線上會議中大家的回饋卻是會迷失在細節中。事實上當我完整讀完《最高學以致用法》這本書，也有這種散亂、不夠清晰、缺乏系統的感覺。
聽完大家的回饋，接著優化，再依照最重要要傳遞的三個概念做刪節。於是第二版的架構就變成：
1.為什麼要輸出
2.本書的架構
3.成長螺旋
4.資訊發送者
然後把相關對應的知識點套進去裡面。讓內容聽起來有脈絡，見樹又見林，還建成了一個森林公園。
前置閱讀2~3週並且收集需要的素材，接著構思呈現花了1天。第一次產出ppt時間1天，第二版花4小時。在製作過程中因為都有上一次的累積，所以無論是加班疲累，或者時間不夠，都能好好的往前進。
關於輸出的好處：
為什麼要輸出，輸出的好處是什麼？
輸入只能改變大腦的世界，輸出才能真正改變現實的世界。因為有輸出才有行動，有輸出才能真正學會你所輸入的知識。
在80個輸出技巧中，普遍被認為難度最高的其實是出書。
出一本書很難，對吧？
這個心態其實可以用框架破除，因為書裡就是用30個關鍵字
－100張便利貼－統整分類－成為書籍架構去做的。
有了骨架，再配合平常累積素材的方法，找引用提高內容厚度。接著就是時間，用持續累積來達到這個目標。
落在生活中，最小最小每天可以做的輸出是什麼呢？包含寫日記，一句話就可以的感恩日記。任何回饋感想，Before + 發現 + to do，用來看見他人，並且改變自己的生命。
如果這些都還太難，也可以試著用口說的，把看到的事實，加上感受（五感跟記憶聯想）或者意見（立場與行動）。最終成為獨一無二的表達，既不跟人重複，也有獨特的見解。例如：去拉麵店（事實），湯頭美味（五感與記憶），可以再來吃（立場與行動）
關於領讀完以後的想法：
最後，領讀完《最高學以致用法》以後，想感謝參與《字遊主義》讀書會的好朋友們給的回饋。感謝 Ivy 每天的行動輸出，「成為發送情報的人、成為提供價值的人、成為值得信賴的人。」實際上妳就是最好的榜樣。
感謝胖神，隨時在學習後就立即輸出，也樂於分享。讓大家知道什麼是輸出最直接的形式。也感謝閱讀到這裡的你們，我們用輸入來改變自己腦袋，接著用輸出改變世界。
你目前最大的困難是什麼呢？ 從那邊開始行動吧！
（延伸閱讀：別讓學習成為自我安慰的儀式）
結語
《最高學以致用法：讓學習發揮最大成果的輸出大全》內容龐雜，重諺老師幾乎是把這本書拆解後又重組，提取更精華的重點與流程，你期待下次重諺領讀哪一本書呢？
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